PROVA DE SEGUNDA CHAMADA

Olá!

Anote aí matéria da prova de segunda chamada, que será no dia 04/maio, próxima terça-feira:

CAPÍTULO 1 (I GUERRA MUNDIAL) e

CAPÍTULO 5 (O PERÍODO ENTRE GUERRAS).

Um bom final de semana e até terça!

Mil beijos!

F.

MÚSICAS DA REPÚBLICA VELHA

Olá!

Ouça as músicas que satirizavam vários aspectos da República Velha:

a Política Café com Leite, o Nepotismo, a Revolta da Vacina, a compra dos ratos para tentar sanear o Rio de Janeiro, a Revolta da Chibata, a rebelião do Contestado....

Abraços e até a próxima!

F.

TEATRO - REVOLTAS NA REPÚBLICA VELHA

Olá moçada!

Hoje vocês apresentaram no auditório as peças teatrais sobre as revoltas ocorridas durante a República Velha. Entregaram também a poesia/paródia sobre o tema.
Obrigada pelo envolvimento de vocês com a proposta! Breve colocarei as fotos aqui! =]

MATERIAL DE APROFUNDAMENTO - Cap. 4:

QUIZZES - Teste seus conhecimentos sobre:
REVOLTA DA CHIBATA
CANGAÇO
REVOLTA DE CANUDOS

VEJA:

CANGAÇO - Lampião é absolvido 64 anos depois de morto

REVOLTA DO CONTESTADO

REVOLTA DA VACINA: Nos jornais da época - Nas músicas da época (Rato, Rato, Rato)

REVOLTA DA CHIBATA: A revolta nos jornais de época

Resumão/história - Marinheiros e a Revolta da Chibata

A música em homenagem a João Cândido CENSURADA pela ditadura militar

Glossário da Revolta da Chibata

Anistia póstuma a líder da Revolta da Chibata - indenização concedida

REURBANIZAÇÃO DO RJ - ONTEM E HOJE:As tensões sociais assumem cores dramáticas no RJ desde o final do séc. XIX. O morro da Providência (considerada primeira favela do Brasil) é emblemático, lá vemos as reformas urbanas preocupadas não com os pobres, mas com seus votos. E a triste permanência da violência do banditismo e do Estado.

ESQUEMA - REPÚBLICA VELHA

REPÚBLICA VELHA (1889 a 1930)

- Início: golpe dos militares em 15/novembro/1889

Pode ser dividida em:

A) República da Espada: dois primeiros presidentes eram militares (Deodoro e Floriano)

B) República Oligárquica: presidentes cafeicultores (revezamento de paulistas e mineiros)

– Cidades: modernização, luz elétrica, capital inglês, crescimento da burguesia, miséria, criminalidade, crescimento do proletariado (imigrantes e brasileiros pobres) vivendo em cortiços. Repressão à cultura negra.

– Campo: estático, pobreza, latifúndio, coronelismo, clientelismo, nepotismo.

A) REPÚBLICA DA ESPADA (militares) – 1889 a 1894

1. Governo Deodoro: Constituição de 1891, Encilhamento (causou inflação e dívida externa). Revolta da Armada, Revolta Federalista no RS. Renúncia de Deodoro.

2. Governo Floriano Peixoto: Vice assumiu, colocou "ordem na casa" reprimindo as revoltas e controlando a economia (tabelamento dos preços). Passou o poder aos cafeicultores.

B) REPÚBLICA OLIGÁRQUICA (cafeicultores) - 1894 a 1930

Início com Prudente de Morais

Características:

- Política dos governadores

- Política Café com Leite;

- Política de valorização do café (Convênio de Taubaté)

- Lucros do café: investimento na industrialização

- Venda do café: aliança com EUA (auxílio médico na I Guerra Mundial)

- Eleições fraudadas, voto aberto e voto de cabresto

- Revoltas populares (movimentos sociais) no campo e na cidade:

Capítulo 4 – Tensões Sociais na República Velha

Movimentos Sociais no Campo:

1. Cangaço

2. Padre Cícero

3. Canudos

4. Contestado

Movimentos Sociais na Cidade:

5. Contra a Reurbanização do Rio de Janeiro

6. Revolta da Vacina

7. Revolta da Chibata

Capítulo 6 – Fim da República Velha

- Reações contra a República Velha:

. Greve Geral de 1917

. Fundação do PCB em 1922

. Modernismo (Semana de Arte Moderna em 1922)

. Tenentismo – coluna Prestes

. Organização do Movimento Operário

- Crise do café (superprodução)

- Crise de 29 agrava a situação

- Crise política e surgimento da Aliança Liberal

Fim da República Velha: não conseguia corresponder às mudanças, à insatisfação popular, e à necessidade de controlar os trabalhadores.

Ruptura: Revolução de 30 ("Façamos a Revolução antes que o povo a faça") e início da Era Vargas.

FILMES NAZISMO

Olá pessoal!

Hoje terminamos o estudo do Nazismo e do período entre guerras (1919-1939).
Vimos em sala como o Nazismo usava técnicas de propaganda e de ensino para doutrinar as pessoas.
Amanhã vamos assistir o trecho final do filme "O Triunfo da Vontade" para perceber a aplicação dessas técnicas de convencimento nazistas.
O filme "O grande ditador" é um ótimo contraponto, pois critica a figura de Hitler e o próprio nazismo de uma forma muito divertida.
Abraços e até amanhã!
F.

PROVA 3 - ETAPA 1

Olá pessoal!
Já falamos e anotamos em sala mas vou repetir:

Matéria da prova de amanhã:
- Revolução Russa (estudar registro do caderno, os exercícios e questões de prova corrigidos)
- Período Entre guerras (estudar o registro do caderno, ver exercícios corrigidos do bloco de atividades e os slides trabalhados em sala e disponíveis aqui no blog, além de reler o capítulo 5 do livro).

Bom estudo e boa prova!
Até amanhã!
Fernanda


Para a 9ª Série B - Respostas do Bloco de Atividades

Questão 8 - Personagem: Karl Marx Fato histórico: Revolução Russa

Questão 9 – Liberalismo Econômico.

Consiste na ideia de que o Estado não precisa interferir na economia, pois ela se regula sozinha por meio da lei da oferta e da procura.

Questão 10 A – Fato: Crise de 29.

Causa básica: superprodução de mercadorias

Questão 10 B – Personagens do terceiro quadrinho: burguesia, Hitler (líder do partido nazista alemão) e Mussolini (líder do partido fascista italiano)

Questão 11 – Anticomunismo, nacionalismo, culto ao chefe, culto à violência.

Questão 12 – burgueses e Hitler (líder da ditadura nazista na Alemanha)

Questão 13 – O Tratado de Versalhes impôs severas penalidades à Alemanha após a I Guerra Mundial, causando sua humilhação e um desejo de vingança que serão utilizados pelos nazistas como propaganda nacionalista para chegarem ao poder.

Questão 14 – Por meio do investimento na indústria bélica e conseqüente invasão dos territórios que lhe foram tomados ao final da I Guerra, iniciando assim a II Guerra Mundial.

AL CAPONE E CRISE DE 29

Olá pessoal!

Como disse em sala, saiba mais sobre Al Capone: Ouça a música e leia a letra (pedido da Bárbara da turma B), visite o museu sobre ele e leia a biografia do famoso gângster da Lei Seca.

Veja também fotos da época e ouça "Brother, Can You Spare a Dime?"música super conhecida sobre a Grande Depressão.

Ah, faça o TESTE sobre os PRINCÍPIOS OU CARACTERÍSTICAS FASCISTAS!

Até amanhã!

AULA NORMAL AMANHÃ

Oi gente!

A greve acabou e os direitos dos professores foram mantidos! Leia a matéria no site do Sindicato dos Professores.

Amanhã haverá aula normal em todas as escolas!

Espero por vocês!

Até amanhã!

Mil beijos!

F.